本帖最后由 向前冲 于 2024-5-19 08:10 编辑
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一.背景
+ a3 j2 Q1 p, Z8 I- p 去年七月底的一天,我表哥带着他女儿来我家,想让我帮孩子提高一下数学的成绩.因为我在大学工作的缘故,很多亲戚都喜欢找我解决孩子学习的问题.经过简单的交流,我知道了这个孩子的大概情况:
- q5 ~. j. i, O8 r& d* n2 O3 Q; a 在本市的一个普通高中就读,开学高三了,选的是史地政,除了数学之外,其它五科成绩都还行.数学从高一以来从来没上过60分(总分150).
; ]3 i$ K( E: t) E. Q 表哥是做生意的,家庭条件非常不错,为了女儿的学习,非常愿意投入,在数学这个科目上,线下课、网课、一对一都试过了,最后收效都不是太大.
! c8 L! H W& }1 { ^" o, E8 } 经过和孩子的一番交谈之后,我能看得出来,这个女孩的学习态度没有问题,上进心也很强,可能就是学不得法的原因导致数学分数上不去.
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二.学习方案
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& h$ H) s1 b r- f3 p2 Y i% w 将高中数学分为函数、三解函数解三角形、平面向量、数列、立体几何、统计概率、解析几何、导数几大模块,每一模块逐一突破.具体步骤大致如下:
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6 z2 t: G. e1 ?8 g0 G& _% r: s1.按框架结构图精读课本,将知识点细化,最终能够脱口而出.% u/ M j4 k) n4 C
以立体几何这个模块为例,我会让她按照下面的框架图,对照课本,精读课本内容,在A4纸上把课本上相应的内容填充到框架图上的每个节点.0 a/ U- q( S9 E/ b0 Q$ ~* y8 y; ~
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这样做的好处主要是能把零散的知识点整合成便于回忆的网状结构,为记忆知识点以及以后的做题打下坚实的基础.同时这个过程本身也是一个自己主动查漏补缺的自主学习过程.- X0 y" Z: E+ S' r
2.考核
5 s# j6 Z4 Z! ?1 f! A- W6 E6 t 能把框架图没有阻碍的用自己的话复述出来就算过关,不怕麻烦的话,可以当面或电话中复述给我听,我再根据情况提出一些反馈建议.
% D' D; P2 C/ O F8 z% l/ j* f3.拆解对应模块的高考真题
0 y: ?; b, D) i) S' B2 G2 t 因为这个孩子的数学底子摆在那,让她独立做高考真题的话,说实话就是浪费时间和精力.所以我就让她对照答案解析来拆解对应模块的高考真题.比如找一张近年的高考数学真题,把里面的立体几何的题目找出来,先把解析看懂,看懂以后,按照下面几个要点梳理这道题:
9 V( m3 K5 L4 t% P2 b9 J①这道题考察的是框架图上的哪个或哪几个节点的知识点?
6 E7 u3 G7 g) P: l4 n! p" @1 U②对题目的题干进行关键词圈划、梳理,明确哪些是重要的有用的信息.
6 D! X) p k9 H# S, \$ ~③答案解析是怎样处理每个重要关键词的?即如何把考察的知识点转化为对应的公式,用了什么技巧和思路等等.
$ ?) \( e0 J: |1 r4 d B0 W④如果你是命题人,能不能把这道题变得更难?刚开始这一步很难实现,但要有这个意识,后期随着水平的提升,慢慢就能越做越好的.9 R! C7 e, C" Q x, U; S
: m b0 w6 j- U+ e★★★补充说明:上面这个看答案解析梳理的方法来自于我女儿学习高中数学的实践,她小学、初中包括到现在高中(现在读高一,已自学完高中数学)数学成绩一直都很好,进入高中后数学基本上都是145~150的水平.这个方法有三个层次:
: _2 j) n U6 v/ G% {' @A.就是基础比较薄弱的层次,对照完整答案(全局)进行如上面四步的梳理;
; h& j% ?% {0 P0 P# C* K' ?B.基础比较好的,可以使用升级版:针对不会的题,只看答案的第一步或第N步(局部),然后自己再独立思考;
" A- t: h: \. C& z# dC.水平非常好的,可以只关注解析中难懂的部分,然后思考清楚后,想办法把这种处理手法进行文字总结、拓展,或者想想还有其它的解法吗等等之类的问题.
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4.第二天将拆解过的题目自己独立做一遍.
4 W8 c: ]# n0 c& O& ]做完后,自己对照答案批改,错的地方看看问题出在哪里,当场进行复盘总结,有时间的话,隔天再做,直到不错为止.
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大概每个模块拆解十套高考真题,就进行下一个模块的学习.
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三.后期的反馈情况
( E( o- q( U8 e& F2 z* }/ W刚开始进行的比较慢,像函数模块用了一个多月的时间才进行完,大概两个月之后,数学首次及格(93分),随着时间的推移,慢慢的成绩过百,现在基本上稳定在115左右.0 e8 E n! ?& ]$ g
后记:没有任何方法能包治百病,我在这里只是抛砖引玉,给各位朋友提供一些思考,还是要具体问题具体分析,辩证地看待和解决问题.
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% j/ y# i+ ]2 u$ h s. T& Y* P注:这个贴子算是基础篇,进阶篇在这里http://ourlifes.net/forum.php?mod=viewthread&tid=6423&extra=page%3D1% S( [' d v- H4 c; [8 a% f! {
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转自hipda的aidixiao大佬,谢谢!/ V0 _ l# |7 T! O/ l- \8 U
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